- Jobba i Stockholms stad
- Lediga jobb
- Speciallärare 50% Nybohovsskolan
Speciallärare 50% Nybohovsskolan
Publicerad: 2025-11-24
Referensnummer: 2025/6700
- Sista ansökningsdag:
- Anställningsform:
- Tillsvidareanställning
- Anställningens omfattning:
- Deltid (50)
- Tillträde:
- 2026-01-07
- Ort:
- Liljeholmen
Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Välkommen till oss
Nybohovsskolan är en F–6-skola med engagerade pedagoger och en stark gemenskap. Vi arbetar för att varje elev ska känna trygghet, glädje och få möjlighet att nå sin fulla potential. Nu söker vi en speciallärare som vill vara med och utveckla vårt arbete med extra anpassningar och särskilt stöd.
Läs mer om oss på Nybohovsskolan eller på vår instagram @nybohovsskolan
Vi erbjuder
Ett varmt och välkomnande arbetslag med högt engagemang.
Möjlighet att påverka och utveckla skolans arbetssätt.
Kompetensutveckling och stöd från ett professionellt elevhälsoteam.
En skola med fokus på trygghet, lärande och glädje.
Din roll
Som speciallärare hos oss blir du en viktig del av skolans elevhälsoteam. Du kommer att:
Arbeta nära klasslärare och övriga pedagoger för att skapa inkluderande lärmiljöer.
Genomföra pedagogiska utredningar och analysera behov av stöd.
Planera och genomföra undervisning i mindre grupper eller enskilt.
Bidra med kompetensutveckling och handledning till kollegor.
Delta i skolans systematiska kvalitetsarbete.
Din kompetens och erfarenhet
Vi söker dig som har speciallärarexamen eller är legitimerad lärare med påbörjad speciallärarutbildning.
Brinner för att skapa förutsättningar för alla elever att lyckas.
Är trygg i din yrkesroll, flexibel och har god samarbetsförmåga.
Har erfarenhet av arbete med elever i behov av särskilt stöd, gärna inom språk-, läs- och skrivutveckling eller matematik.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.