Sista ansökningsdag: 2024-12-27

Grundlärare mot fritidshem

Publicerad: 2024-12-13

Referensnummer: 2024/6525

Sista ansökningsdag:
Anställningsform:
Tillsvidareanställning
Anställningens omfattning:
Heltid (100)
Tillträde:
2024-01-08 eller enl. ök
Ort:
Stockholm, Vällingby

Visa alla lediga jobb

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Välkommen till Nälstaskolan


Nälstaskolan är en F-6-skola med 680 elever som ligger i lugna omgivningar mellan Vällingby centrum och Spånga torg. Skolan har ljusa och funktionella lokaler byggda 2019. På skolan arbetar c: a 100 engagerade och kompetenta medarbetare.
Skolans resultat, både vad gäller elevers kunskapsutveckling, upplevda trygghet och medarbetarnas nöjdhet och trivsel, ligger på en hög nivå över tid. Den pedagogiska personalen har ett väl fungerande stöd inom elevhälsa och administration.
Skolan arbetar kring flera utvecklingsprojekt, bland annat elevhälsa, utveckling av elevernas lärmiljö och lekens betydelse för inlärning.

Vi erbjuder


Du ingår som grundlärare mot fritidshem i ett av skolans fyra F-3-arbetslag som består av sju medarbetare som ansvarar för fritidshemmets verksamhet, en förskollärare och tre lågstadielärare. Utöver det dagliga arbetet i elevgrupp är du ansvarig för planering av aktiviteter på fritidshemmet utifrån läroplanen, både självständigt och i samarbete med kolleger. Du kommer att samarbeta både inom och utom din egen profession, i arbetslaget och med kolleger på andra funktioner i skolan. Du stöttar lärare och elever både på teoretiska- och praktisk/estetiska lektioner med din pedagogiska kunskap och erfarenhet. Du är med i en av skolans utvecklingsgrupper med fokus antingen på fritidshemsaktiviteter eller på rastaktiviteter och annan utevistelse. Har du erfarenhet kring utveckling av lärmiljön är det en uppskattad merit.

Din roll

Vi söker dig som har arbetat som lärare mot fritidshemmet i några år och har erfarenhet av undervisning av elever i större eller mindre grupper. Vi vill att du har god samarbetsförmåga och är van vid att leda och driva utveckling av fritidshemspedagogik och rastverksamhet samt annan utevistelse. Du ska ha förmåga att arbeta både självständigt och samarbete med kolleger.

Din kompetens och erfarenhet

Vi vill att du är utbildad fritidspedagog eller grundlärare mot fritidshem.
Meriterande är erfarenhet eller utbildning kring barn med NPF utmaningar.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.