Förskollärare vikariat

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Bromma stadsdelsförvaltning erbjuder dig en arbetsplats där dina insatser verkligen kan göra skillnad och bidrar till samhällsnyttan i en växande stadsdel. Här är aktivt medarbetarskap och tydligt ledarskap grunden för en utvecklande verksamhet.

Välkommen till oss

Förskoleområde 2 består av åtta förskolor i Annedal, Blackeberg och Södra Ängby. Förskolorna leds av rektor och fyra biträdande rektorer som möjliggör för ett nära ledarskap. I förskoleområdet finns två specialpedagoger som stöd i arbetet med barn i behov av särskilt stöd.

Alla våra förskolor präglas av en öppen, tillitsfull förskolemiljö där ansvarstagande och delaktighet är under ständig utveckling. Vi tar tillvara barnens intressen, vilja och lust att lära samt stärker barnens tillit till den egna förmågan.

Barnens delaktighet och inflytande över verksamheten är viktig för oss. Vår pedagogiska verksamhet bygger på det omsorgsfulla lärandet och barnens lustfyllda lek. I arbetet kring vårt övergripande tema hållbar utveckling ser vi att läroplanens alla mål kommer in på ett naturligt sätt. Förskoleområdet kommer de närmaste tre åren att delta i ett forskningsprogram om barns förändrade kunnande.

Vi erbjuder

• En ledningsorganisation som möjliggör ett nära ledarskap
• Schemalagd planeringstid, enskild och för arbetslaget
• Kollegialt lärande med andra förskollärare
• Specialpedagogisk handledning
• Personlig lärplatta för att möjliggöra smidig kommunikation och dokumentation
• Pedagogiska måltider
• Friskvårdsbidrag
• Arbetskläder för utomhusbruk

Din roll

Att arbeta som förskollärare innebär unika och betydelsefulla möjligheter att påverka och bidra till barns utveckling. Som förskollärare medverkar du till att en positiv och utvecklande miljö med en god balans av omsorg och lärande som dagligen skapas för varje barn och för hela barngruppen. Det gör du genom att ansvara för det pedagogiska arbetet enligt läroplanen och förskolans verksamhetsmål.

Vår pedagogiska idé bygger på ett utforskande arbetssätt där vårt främsta arbetsredskap är pedagogisk dokumentation. Med hjälp av verktyg som observation, dokumentation och reflektion synliggör vi barns läroprocesser och tar ut riktning för nästa steg i det pedagogiska arbetet. Vi ser också den pedagogiska dokumentationen som en självklar del i vårt systematiska kvalitetsarbete och vår verksamhetsutveckling. Som förskollärare kommer du att verka i ett sammanhang där vi erbjuder olika mötesplatser och engagerar barnen i lekfulla och lärande utmaningar.

Din kompetens och erfarenhet

Vi söker dig som har förskollärarutbildning samt en förskollärarlegitimation alternativt inväntar din legitimation. Det är meriterande om du har erfarenhet från yrket. Datorvana samt goda kunskaper i svenska språket i tal och skrift krävs. Vi kommer att lägga stor vikt vid de personliga egenskaperna.

Du har kunskap och en idé om hur du tillsammans med dina kollegor ska förverkliga läroplanens mål och värdegrund. Ditt barnfokus är tydligt, och återspeglas i ditt förhållningssätt i vardagen. Du har även kunskap om hur du synliggör och vidareutvecklar barns lärprocesser med hjälp av pedagogisk dokumentation. Du har en stark drivkraft att hålla utvecklingen av den pedagogiska miljön levande.

I din yrkesroll är du engagerad, professionell och initiativtagande. Du är också ansvarstagande och strukturerad, med god förmåga att planera och prioritera ditt arbete på ett effektivt sätt. Din samarbetsförmåga är mycket god och du är tillmötesgående i ditt bemötande av barn, vårdnadshavare och kollegor. Du hanterar konflikter på ett lyhört och konstruktivt sätt. Vidare har du god förmåga att kommunicera i såväl tal som skrift. Du tycker om att leda och motivera andra, och delar med dig av dina erfarenheter och kunskaper.

Förskoleområdet kommer under de kommande tre åren att delta i forskningsprogrammet "barns förändrade kunnande" i nära samarbete med forskarna Anna Palmér(SU), Christian Eidevald(SH), Sofia Frankenberg(SU) och Sofia Aronsson(SU).

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.