Eriksdalsskolan söker legitimerad lärare 4-6 till CSU-grupp

Publicerad: 2024-12-18

Referensnummer: 2024/6595

Sista ansökningsdag:
Anställningsform:
Tillsvidareanställning
Anställningens omfattning:
Heltid (100%)
Tillträde:
2025-03-10
Ort:
Stockholm

Visa alla lediga jobb

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Arbetsplatsbeskrivning

Välkommen till Eriksdalsskolan! Våra ledord är Kunskap Trygghet Glädje
Eriksdalsskolan är en F-9-skola på Södermalm med närhet till både stadens puls och till natursköna områden. Skolan sjuder av liv med och har cirka 975 elever i årskurserna F-9. Vi har rymliga och funktionella lokaler, en fantastisk skolgård med tillgång till konstgräsplan, skridskobana och med Eriksdalsbadet i vårt närområde. Vi har cirka 115 lärare och 70 övrig personal. Vi arbetar nu med att utveckla elevhälsoteamet (EHT) och utöka den specialpedagogiska kompetensen på skolan.

Eriksdalsskolan är i en spännande utvecklingsfas där vi just nu arbetar med skolutvecklingsfrågor med särskilt fokus på metodikfrågor, gemensamma förhållningssätt och arbetet med digitala verktyg.

Eriksdalsskolan är en F-9-skola där det även finns Anpassad grundskola samt en CSU-grupp (Central särskild undervisningsgrupp).

Vår skolledning består av fem biträdande rektorer, en administrativ chef och en rektor.

Vill du veta mer om oss så får du mer info genom hemsidan https://eriksdalsskolan.stockholm.se/ och genom skolans instagramkonto eriksdalsskolans_medier

Vi söker nu en legitimerad lärare med bred behörighet för årskurs 4-6 till vår CSU-grupp. 

Ditt nya arbete

CSU är Stockholm stads kommungemensamma särskilda undervisningsgrupper. En av dessa är placerad här på Eriksdalsskolan. Vi har en stor CSU-grupp och kommer till hösten att ha sammanlagt 40 elever från hela Stockholmsområdet. Undervisningen sker i klasser indelade stadievis om cirka 6-8 elever per klass. Du kommer att vara mentor och undervisa i vår 4-6:a. Till klassen finns också resurspedagog knuten. Du arbetar tätt tillsammans med övriga CSU-lärare, resurspedagoger, logoped och speciallärare. Undervisning sker i våra specialanpassade lokaler och CSU har två egna korridorer i skolan. Eleverna läser enligt grundskolans läroplan och tydliggörande pedagogik och språkutvecklande arbetssätt är viktiga grundpelare i undervisningen. Hela CSU genomgår en kompetensutveckling i PBS, Positivt Beteende Stöd, och förhållningssättet ska genomsyra bemötandet av eleverna. 

Låter detta intressant? Då är du varmt välkommen med din ansökan!

Din erfarenhet och kompetens

Vi söker dig som:

  • har lärarlegitimation med inriktning mot årskurs 4-6
  • har ämnesbehörighet i svenska, engelska, SO och NO
  • har erfarenhet och kunskap om barn med språkstörning och NPF-diagnoser
  • erfarenhet av tydliggörande pedagogik och språkutvecklande arbetssätt
  • behärskar det svenska språket väl i tal och skrift

Det är meriterande om du har:

  • erfarenhet av arbete i särskild undervisningsgrupp med barn med språkstörning och NPF
  • speciallärarexamen

Vi söker dig som är trygg och stabil i din yrkesroll. Du utvecklar elevens förmåga att lära både självständigt och tillsammans med andra. Du motiveras av att samarbeta och skapa goda relationer med både elever, föräldrar och kollegor. Du lägger stor vikt vid att nå upp till mål och behålla hög kvalitetsstandard. Din kommunikativa förmåga är hög, och du har god förståelse för att människor tar till sig kunskap på olika sätt och anpassar därför ditt sätt att förmedla ditt budskap. Du planerar, organiserar och prioriterar ditt arbete på ett effektivt sätt.

Övrigt

Vi kommer lägga stor vikt vid personlig lämplighet för denna tjänst. Vi kommer göra urval och intervjuer löpande för denna tjänst, så skicka in din ansökan så snart som möjligt!

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.