Erfaren specialpedagog Björnbodaskolan/Sörgårdsskolan

Publicerad: 2025-09-10

Referensnummer: 2025/5192

Sista ansökningsdag:
Anställningsform:
Tillsvidareanställning
Anställningens omfattning:
Heltid (100%)
Tillträde:
Snarast
Ort:
Stockholm

Visa alla lediga jobb

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Välkommen till oss

Björnbodaskolan och Sörgårdsskolan är en bra skola för alla. Vi har höga förväntningar på eleverna, varandra och oss själva. Här känner alla delaktighet och växer utifrån sina förutsättningar. Vi lär av varandra i samspel och dialog. Elevernas lärande, utveckling och hälsa står i fokus.

Björnbodaskolan och Sörgårdsskolans verksamhet omfattar förskoleklass och grundskola 1–6 samt fritidshemmens verksamhet och mellanstadieklubb. Skolorna ligger i villa- och radhusområdena Vinsta och Kälvesta med närhet till natur och gröna parker. Det finns goda kommunikationer med buss som ansluter till både tunnelbana och pendeltåg.

Skolans ledningsgrupp består av rektor, biträdande rektorer samt administrativ chef.

Skolans elevhälsoteam där rektor och biträdande rektorer ingår, består av kurator, skolsköterska, specialpedagoger, speciallärare, och skolpsykolog.

Arbetsplatsbeskrivning

Välkommen till Björnbodaskolan och Sörgårdsskolan, våra trivsamma F-6 skolor belägna i villa- och radhusområden i Kälvesta och Vinsta med närhet till natur och gröna parker.

Björnboda- och Sörgårdsskolan bildar tillsammans ett rektorsområde som leds av rektor och ledningsgrupp bestående av biträdande rektorer samt administrativ chef. I skolans kunniga och professionella elevhälsoteam ingår rektor och biträdande rektorer samt kurator, skolsköterska, specialpedagoger, speciallärare och skolpsykolog.

Björnbodaskolan och Sörgårdsskolan har engagerad personal där kooperativt lärande, formativ undervisning, digitalisering och fokus på elevens hela skoldag är prioriterade områden. Vår vision är att vara en bra skola för alla. För oss betyder det att vi har positiva förväntningar på eleverna, varandra och oss själva. Vårt inkluderande förhållningssätt och goda bemötande, där alla ska känna delaktighet, genomsyrar vår verksamhet. För att arbeta för vår vision sätter vi dialogen, kollegialt lärande och elevhälsa i fokus.

Din roll

Nu söker vi dig, en kompetent och alert utbildad specialpedagog som längtar efter att få undervisa våra härliga elever.

I rollen arbetar du med att ge elever stödinsatser individuellt, i grupp och som stöd i ordinarie undervisning. Du skapar ett nära samarbete med lärare och pedagoger i arbetet i klassrum avseende anpassningar och särskilt stöd. Vi ser att du bidrar till stimulerande insatser även gällande elever med redan höga resultat.

Du är en del av skolans elevhälsa och arbetar hälsofrämjande och förebyggande så att alla elever ges den ledning och stimulans som de behöver i sitt lärande och sin personliga utveckling.

Du ett konsultativt och handledande uppdrag gentemot enskilda pedagoger och/eller arbetslag i arbetet att skapa tillgängliga lärmiljöer och i arbetet med extra anpassningar. Du föreslår insatser och anpassningar för elever i behov av detta och medverkar i möten och i upprättandet av utredningar och åtgärdsprogram, samt uppföljning och utvärdering av dessa.

Du tar initiativ till främjande insatser samt följer upp och utvärderar dessa på individ-, grupp- och organisatorisk nivå. Detta utifrån det analysarbete av elevernas data som du har ansvar för. Du analyserar, sammanställer och delar resultat och förslag på insatser med kollegor.

Du bidrar till kunskap och lärande kring olika funktionsnedsättningar och dess betydelse för lärande och har en handledande/konsulterande roll för att ge råd och stöd åt skolans lärare och elevassistenter kring pedagogiska, fysiska och sociala anpassningar.

Du bidrar till skolutveckling genom att hålla dig uppdaterad kring aktuell forskning inom utbildningsområdet och specialpedagogik.

Du behöver vara flexibel och noggrann med att systematiskt dokumentera och följa upp elevresultat och effekter av insatser. Du ska vara bekväm att hantera förändringar som uppstår.

Din kompetens och erfarenhet

Vi söker dig som har:

  • lärarlegitimation och behörighet att undervisa i flera av grundskolans ämnen,
  • specialpedagogutbildning,
  • god samarbetsförmåga,
  • flexibilitet och lösningsfokus,
  • ett varmt, tydligt och professionellt bemötande mot elever, vårdnadshavare och kollegor,
  • förmåga att i samarbete med kollegor bidra till att utveckla goda lärmiljöer och anpassningar för alla elever även de med höga resultat,
  • förmåga att skapa positiva och framåtsyftande möten med elever, vårdnadshavare och kollegor,
  • erfarenhet av att skriva utredningar om särskilt stöd och åtgärdsprogram.


Du har god kommunikationsförmåga och kan skapa goda relationer då arbetet innebär många kontaktytor med elever, personal och vårdnadshavare. Du har tidigare erfarenhet av arbete i elevhälsoteam och är väl insatt i gällande styrdokument.

Eftersom det i rollen ingår skriftlig dokumentation och muntlig kommunikation är det ett krav att du uttrycker dig mycket väl både i tal och skrift på svenska.

Stor vikt kommer att läggas vid din personlighet och din specialistkompetens.

Vi har redan tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring och vill inte ha kontakt med mediasäljare, rekryteringssajter och liknande.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.