Elevassistent till grundsärskola F-9

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Arbetsplatsbeskrivning

Till Hässelbygårdsskolan i nordvästra Stockholm kommer elever från alla världens hörn för att få kunskaper och erfarenheter som rustar dem för mötet med resten av livet. Vi tror på våra elevers inneboende kapacitet och hjälper dem växa och utvecklas till de individer de vill vara. För att lyckas med detta behöver personalen vara något utöver det vanliga. Då fler elever börjat hos oss behöver vi fler elevassistenter.  

På Hässelbygårdsskolan ska all personal:

• Vara trygga, påhittiga, sociala och tydliga
• Inta ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt
• Se det kollegiala lärandet som en självklar och positiv del av arbetet
• Delta i och bidra till skolans utvecklingsarbete

Hässelbygårdsskolan är en skola med stort fokus på lärande och utveckling för såväl elever som personal. Vi arbetar med noggrann uppföljning och utvärdering för att utveckla skolan utifrån teori och beprövad erfarenhet. Vi har genomtänkt fortbildning och ett systematiskt kollegialt lärande. Som anställd hos oss har du ett brett stöd genom handledning och en närvarande och stödjande skolledning. Du omges av kollegor som är professionella och engagerade där vi också har höga krav på varandra. Tillsammans med Kommunal samverkan för bästa skola (KSBS) arbetar vi för att systematisk utveckla undervisningen. 

Arbetsuppgifter

Arbetet i anpassad grundskola (AGR) leds av våra lärare/specialpedagoger/speciallärare som har huvudansvaret för undervisningen. Din uppgift är att som elevassistent vara behjälplig och att jobba med enskilda elever eller elever i mindre grupper.

Du kommer att ingå i det team som arbetar med elever i anpassad grundskola. Som elevassistent arbetar du med att stötta eleverna i alla moment, hjälpa dem att skapa struktur och få skoldagen att fungera. När skoldagen är slut är du med eleverna inom fritidsverksamhet/korttidstillsynen  (KTT) eller arbetar med andra förekommande uppgifter.

Du bör ha god datorvana och kunna dokumentera och kommunicera via IT.

Kvalifikationer

Du är lugn, trygg, strukturerad och tydlig. Du är bra på att samarbeta och i en grupp kan du både vara följsam och ta egna initiativ - allt beroende på situation.

Erfarenhet av att arbeta med elever med intellektuell funktionsnedsättning är ett krav och om du har utbildning och tidigare erfarenheter som elevassistent ger det en mycket god förutsättning för att genomföra uppdraget. Goda kunskaper i svenska krävs.

Meriterande är kunskaper i tydliggörande pedagogisk, teckenkommunikation och alternativ kompletterande kommunikation (AKK).

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

Övrigt

Utdrag ur belastningsregistret krävs för anställning och du ska kunna uppvisa detta vid en ev. intervju.

Tjänsterna kan komma att tas i anspråk av övertalig personal inom Stockholms stad.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.