Sista ansökningsdag: 2025-02-25

Elevassistent anpassad grundskola

Publicerad: 2025-02-11

Referensnummer: 2025/785

Sista ansökningsdag:
Anställningsform:
Tillsvidareanställning
Anställningens omfattning:
Heltid (100%)
Tillträde:
250324 eller enligt överenskommelse
Ort:
Skärholmen/Vårberg

Visa alla lediga jobb

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Lillholmsskolan

Lillholmsskolan är en tre parallellig grundskola F – 9 i Skärholmen med ca 700 elever. Lillholmsskolan har även en anpassad grundskola, en RSU- och en SU-grupp för lågstadiet. Dessa 3 grupper med ca 20-25 elever är lokaliserade till egna lokaler en bit ifrån Lillholmsskolan uppe på Ekholm.

Ekholm har en nybyggd skolgård och ligger även granne med en stor lekpark. Skolan har även tillgång till mycket fina naturområden inpå knuten. 

På skolan finns ett kvalificerat elevhälsoteam med tillgång till skolpsykolog, skolsköterska, specialpedagoger, skolkuratorer och studie- och yrkesvägledare. Vi har flera förstelärare på skolan och två utvecklingslärare mot fritidshemmet.

Arbetsbeskrivning

Du kommer arbeta aktivt med att stödja våra elever genom hela dagen, både under skoltid och på fritids. Du stöttar eleverna på lektionerna, såväl pedagogiskt som socialt. Du är också ett stöd under övriga aktiviteter exempelvis under raster, måltider och toalettbesök. 

Du kommer att ingå i ett arbetslag med behöriga och kompetenta kollegor där ni tillsammans skapar en utvecklande, meningsfull och positiv miljö för eleverna. I arbetslaget arbetar specialpedagog, lärare mot fritidshem samt barnskötare.

Lillholmsskolans ledord är trygghet, delaktighet och lärande och dessa ledord genomsyrar allt vårt arbete från elever till pedagoger.


Kvalifikationer

Du ska kunna bemöta olika sorters behov som finns i gruppen och vara flexibel samtidigt som du tillsammans med arbetslaget håller fast vid strukturer som ni bestämt tillsammans. 
Eftersom våra elever har kommunikationssvårigheter behöver du ha mycket goda kunskaper i svenska språket såväl i tal som i skrift. 

Som person är du engagerad, flexibel och öppen för många lösningar och arbetssätt. Du är en tydlig trygg vuxen med social kompetens och empati. Du skapar goda relationer både med elever, vårdnadshavare och dina kollegor. Du är en lagspelare som vill bidra till elevers utveckling genom samspel och dialog. Du ska ha god struktur och vara handlings- och initiativ kraftig.


Arbetsuppgifterna är varierande, omväxlande och ibland utmanande. Därför är det viktigt att arbetslaget kan dela med sig till varandra och stötta varandra kring eleverna i det dagliga arbetet. Till din hjälp i arbetet har du fantastiska kollegor och ett stödjande elevhälsoteam samt en nära skolledning. Dina kollegor har liksom du ett stort engagemang och fokus på elevernas utveckling, kunskapsmässigt såväl som socialt.

Krav

Du är utbildad elevassistent som har dokumenterad erfarenhet av att arbeta med elever i den anpassade grundskolan i minst 2-3 år som har autism, adhd och intellektuell funktionsnedsättning.

Du har goda kunskaper inom Autismspektrum tillstånd, IF, ADHD, språkliga diagnoser.

Du har goda kunskaper i det svenska språket såväl muntligt som skriftligt.

Du har kunskaper/eller erfarenhet av att arbeta med tydliggörande pedagogik och låg affektivt bemötande. 

 

Provanställning kan komma att tillämpas.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.