Barnskötare/Fritidsledare till Mälarhöjdens skola

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Välkommen till oss

Mälarhöjdens skola är Stockholms stads största grundskola. Vi har fina resultat avseende kunskaper, trygghet, en stabil ekonomi och mycket hög nöjdhet hos personalen. Skolan ligger bra till kommunikations mässigt och det är nära till natur samt lekområden. Skolan är stor men vi sätter stort värde på relationer och närhet och det gör att skolan känns mer familjär än vad annars skulle kunna tro.

Vi erbjuder

Vi arbetar i en kompetenssparad organisation där du bidrar med din kompetens. Vårt värdegrundsarbete präglas av positivt ledarskap och elevernas delaktighet i sin sociala och pedagogiska utveckling.

Din roll

Vi söker nu 1 barnskötare/fritidsledare där du arbetar i en av våra 2 förskoleklass avdelningar. Där du tillsammans med lärare ansvarar för undervisning och lärandet i förskoleklass och på fritidshemmet. Du samarbetar tillsammans med en lärare kring en grupp elever och under förmiddagen håller du i undervisningen på fritidshemmet.

Din kompetens och erfarenhet

Vi söker dig som är Barnskötare/Fritidsledare som har positiva förväntningar på eleverna förmågor, en god pedagogisk insikt, samt är tydlig och engagerad för att locka fram det bäst hos eleverna.

Du som söker har genomfört utbildning på Gymnasium/Folkhögskola samt har erfarenhet av att leda elevgrupper inom skola, föreningsliv eller inom kultur skola.

Du är trygg, stabil, har självinsikt och är en tydlig ledare i verksamheten. Du värdesätter och skapar goda förutsättningar för samarbete samt skapar goda relationer med elever, föräldrar och kollegor.
Du planerar, organiserar, prioriterar och analyserar tillsammans med kollegor undervisningen och verksamheten i förskoleklass/ fritidshemmet

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.